Presentación del centro
El IES Federica Montseny es un centro público comprometido con la excelencia, la innovación y la mejora continua. Somos un referente en Formación Profesional y contamos con la certificación ISO 9001 e ISO 21001 en todos los procesos relacionados con estas enseñanzas, una garantía de calidad que refleja nuestro compromiso con el alumnado, las empresas y la sociedad.
Cada curso acogemos a alrededor de 1.300 alumnos y alumnas, ofreciendo una amplia propuesta educativa que abarca Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, con aproximadamente un 20 % del alumnado en ESO y Bachillerato y un 80 % en Formación Profesional.
Nuestra oferta de FP incluye ciclos de grado básico, medio y superior de las familias profesionales de Seguridad y Medio Ambiente, Electricidad y Electrónica, Instalación y Mantenimiento, Fabricación Mecánica, Comercio y Marketing, y Sanidad.
Entendemos la educación como un proceso integral que va más allá de la adquisición de conocimientos.
Por ello, desarrollamos un Plan de Responsabilidad Social y Educativa que impulsa la formación del alumnado en valores. Nuestro objetivo es que cada estudiante no solo alcance una sólida preparación académica y profesional, sino que también crezca como una persona responsable, crítica y comprometida con la sociedad.
La innovación forma parte de nuestra identidad.
Participamos activamente en proyectos de innovación impulsados por el Ministerio de Educación y por la Conselleria de Educación, y formamos parte de todos los pilares de la Red Novigi: Empren, Innovatec, Qualitas y Acredita, promoviendo una formación conectada con las necesidades del entorno productivo y los retos del futuro.
Entre los objetivos estratégicos del centro destaca nuestro esfuerzo por conseguir modernizar el proceso de enseñanza y los espacios, colaborar con las empresas de nuestro entorno productivo para acercar la realidad profesional a las aulas, favorecer la internacionalización de alumnado y profesorado, crear un clima agradable en el centro y asegurar el acompañamiento individualizado de todo el alumnado del centro comprendiendo las necesidades de cada uno y adaptándonos a ellos/as.